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Lors de la préparation, les apprentis doivent également s’autoévaluer à l’aide des aptitudes partielles et le test d’introduction leur permet de dresser un bilan personnel.

La préparation se termine par le test d’introduction, qui doit être réussi.

Cette préparation est importante pour les apprentis car les connaissances qu’elle permet d’acquérir seront approfondies lors du cours de présence.

Le cours de présence est suivi d’un travail d’approfondissement des sujets traités et d’un test final.

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Ces derniers deviennent en outre concrets et compréhensibles, ils prennent un sens.

L’ordre des modules reste inchangé pour la 1re et la 3e années d’apprentissage.

Pour la 2e année d’apprentissage, les apprentis ou les banques peuvent participer à la définition de l’ordre des thèmes à traiter.

Il est ainsi possible d’effectuer rapidement un transfert vers la pratique (voir approche «just in time»).

Désormais, les compétences médiatiques peuvent également être consultées sur CYPnet de manière transparente.

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